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Education & Formation
Le respect, ça se donne et ça se reçoit
Causerie & débat
Objectif : Réfléchir à la notion de respect entre jeunes, vers les adultes et dans l’espace public.
Éléments de réflexion :
"Qu’est-ce que le respect pour vous ?" (Ex. : écouter, ne pas insulter, aider).
"Pourquoi certains manquent de respect aux autres ?" (Frustration, manque de modèles, pression du groupe).
"Comment réagir quand on se sent manqué de respect ?" (Ex. : en parler, ne pas répondre par la violence).
"Et si on créait une charte du respect pour notre groupe/quartier ?"
Action concrète : Rédiger une charte collective avec des règles de respect à afficher dans leur lieu de rencontre.
Exemple de déroulé pour un débat :
Introduction (5 min) : Présenter le thème avec une question choc ou une image.
Échanges libres (15 min) : Laisser chacun s’exprimer, rebondir sur leurs idées.
Approfondir (10 min) : Poser des questions pour creuser (ex. : "Et comment on fait ça, concrètement ?").
Synthèse et action (10 min) : Résumer les idées et choisir une action à mener.
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